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jueves, 29 de octubre de 2015

Matific



A partir de ahora vamos a realizar tareas de matemáticas con esta fantástica aplicación llamada MATIFIC, llena de aventuras y retos divertidísimos que hay que superar con vuestros conocimientos matemáticos.

El proceso para acceder a las actividades es muy sencillo:


Primera tarea: 
  • Entra en el enlace y accederás a la web de MATIFIC.


Segunda tarea: 
  • Utiliza el nombre de usuario y contraseña que tienes para acceder a Edmodo.
  • Dirígete al apartado MIS ACTIVIDADES.
  • Realiza la actividad que allí encontrarás. (debes llegar al final de ella)
Tercera tarea: 
  • Si dispones de una tablet puedes instalar MATIFIC en ellas, seguramente te resultará más cómodo realizar allí las actividades.
  • Para instalar MATIFIC en la tableta pide ayuda a tus padres.
  • Una vez instalada introduce tu usuario y contraseña y ¡a realizar actividades!
Un vídeo de ayuda

miércoles, 28 de octubre de 2015

Narramos un suceso


LEED con detenimiento las instrucciones y SEGUIDLAS, llegaréis a superar este reto fácilmente.

Debéis realizar las siguientes actividades:


Primera actividad (HOY en casa): 
  • Entra en el enlace y mira detenidamente la pequeña presentación al que te lleva. En la presentación está la información necesaria para realizar tu trabajo:
  • Piensa en el suceso que quieres contar.


Segunda actividad (MAÑANA en el cole): 
  • Escribe en un mensaje de Edmodo tu narración de un suceso.
  • Revisa la ortografía, comprueba que contiene tres párrafos, fíjate y evita repetir palabras.
  • Envía el mensaje al profe.

lunes, 26 de octubre de 2015

Expresión oral en vídeo

Hoy nos hemos embarcado en clase de lengua en una nueva aventura.

Poco a poco nuestra clase se va llenando de cosas que al principio os chocan pero que desde hoy empiezan a tener más sentido: un fondo verde en la pared, un trípode para el ipad...

A lo largo de todo el curso iremos grabando en vídeo todas las actividades de expresión oral que trabajemos.

En esta primera experiencia los nervios, las prisas, los fallos técnicos, etc., han hecho que los resultados no sean del todo fantásticos, pero bueno ¡es nuestra primera experiencia!

Os recuerdo que el proceso de trabajo que hemos seguido hasta ahora es el siguiente:
  • Hemos trabajado la presentación personal y la narración de pequeñas experiencias personales.
  • Después habéis preparado cómo contar esas experiencias en clase.
  • Por último habéis contado las experiencias y las hemos grabado en vídeo.
Ahora llega el momento de:
  • Ver detenidamente todos los vídeos.
  • Visualizar vuestra intervención varias veces.
  • Analizar cómo es vuestra intervención: ritmo, entonación, postura, gestos, interés de lo que contáis.
  • Detectar cosas que creéis que debéis mejorar para los nuevos trabajos.
  • Y sobre todo... ¡disfrutar de las intervenciones de vuestros compañeros/as de grupo!
Aquí van los enlaces a los vídeos:


Datos técnicos de estas experiencias:
  • Cámara: Ipad mini.
  • Trípode con soporte diseñado y fabricado con la impresora 3D del cole por el profe Juan Pablo.
  • Fondo fantástico diseñado por Patricia (la mamá de David).
  • Tela verde.
  • Apps: 
    • Chromakey (para la grabación sobre nuestro fondo).
    • Imovie (para la unión de vídeos)

domingo, 25 de octubre de 2015

Analizo mi alimentación de un día.

En la unidad 2 de Ciencias Naturales estamos conociendo los nutrientes presentes en nuestra alimentación y su importancia para estar sanos, crecer y tener la energía necesaria para todas las actividades que hacemos a lo largo del día.

Os propongo una actividad en la que vais a analizar si vuestra alimentación de un día contenía todos las clases de nutrientes.

LEED con detenimiento las instrucciones y SEGUIDLAS, llegaréis a superar este reto fácilmente.

Debéis realizar las siguientes actividades:

Primera actividad:
  • Entra en esta web que contiene las actividades para realizar, relacionadas con lo que habéis comido ayer.
  • Completa los ejercicios.
  • Envía tu trabajo al finalizar calcando en el botón ENVIAR.

viernes, 23 de octubre de 2015

Precios de coches

Seguimos trabajando en matemáticas con números de muchas cifras.

Os propongo una actividad relacionada con lo que cuestan algunos coches para que demostréis que trabajar con aproximaciones no tiene secretos para vosotros.





LEED con detenimiento las instrucciones y SEGUIDLAS, llegaréis a superar este reto fácilmente.

Debéis realizar las siguientes actividades:

Primera actividad:
  • Entra en esta web que contiene la información necesaria para resolver las actividades:

Segunda actividad
  • Abre en otra pestaña la página que contiene las actividades:
  • Completa los ejercicios.
  • Envía tu trabajo al finalizar calcando en el botón ENVIAR.

domingo, 18 de octubre de 2015

Recursos unidad 3


Recursos para practicar los contenidos a trabajar en la unidad número 3 de cada área. Para acceder a ellos simplemente calca en la carpeta a la que quieras acceder. 






viernes, 16 de octubre de 2015

Los números romanos en nuestra vida

Ahora que ya conoces los números romanos seguro que no te resultará nada difícil resolver esta actividad.

Os propongo una actividad relacionada con los usos más habituales de los números romanos.





LEED con detenimiento las instrucciones y SEGUIDLAS, llegaréis a superar este reto fácilmente.

Debéis realizar las siguientes actividades:

Primera actividad:
  • Entra en este documento y fíjate bien en las imágenes, todas contienen números romanos.
 
Segunda actividad:
  • Entra en esta web que contiene las actividades que debes realizar.
  • Completa los ejercicios.
  • Envía tu trabajo al finalizar calcando en el botón ENVIAR.


miércoles, 14 de octubre de 2015

Asignaciones en Edmodo

Con la siguiente actividad relacionada con sociales vais a comenzar a utilizar una nueva e interesante función de Edmodo: LAS ASIGNACIONES.

Las asignaciones son simplemente una tarea que encarga el profe y que debéis entregar a través de Edmodo, después el profe la corrige y en la misma aparece vuestra calificación.

Ya sabéis, hacemos el procedimiento de costumbre: LEED con detenimiento las instrucciones y SEGUIDLAS, y como siempre, llegaréis a superar este reto fácilmente.

Debéis realizar las siguientes actividades:


Primera actividad:
  • Entra en esta web que contiene un juego para que practiquéis la localización de los CONTINENTES Y OCÉANOS:


Segunda actividad
  • JUEGA, y cuando logres obtener 110 puntos, es decir, cuando seas capaz de resolver el juego sin errores, CAPTURA la pantalla y GUÁRDALA.
  • ACCEDE a EDMODO, entra en la asignación que tiene como nombre "Continentes y océanos".
  • CALCA en el botón ENTREGAR.
  • Escribe el mensaje al profe (sin faltas, por favor).
  • ADJUNTA tu captura.
  • CALCA en el botón ENTREGAR ASIGNACIÓN.
ATENCIÓN: Las asignaciones tienen una FECHA de ENTREGA, que aparece escrita al la derecha del botón ENTREGAR, si intentáis entregar la actividad después de esa fecha, ya no podréis.

viernes, 9 de octubre de 2015

Cifras y estadios

Estos días andamos liados en matemáticas trabajando con números de cuatro y cinco cifras.

Os propongo una actividad relacionada con la cantidad de espectadores que pueden entrar en algunos de los estadios de los equipos de primera división.





LEED con detenimiento las instrucciones y SEGUIDLAS, llegaréis a superar este reto fácilmente.

Debéis realizar las siguientes actividades:

Primera actividad:
  • Entra en esta web que contiene la información necesaria para resolver las actividades:

Segunda actividad
  • Abre en otra pestaña la página que contiene las actividades:
  • Completa los ejercicios.
  • Envía tu trabajo al finalizar calcando en el botón ENVIAR.

martes, 6 de octubre de 2015

Capturando la pantalla del ordenador

Hoy vais a realizar una actividad de matemáticas y otra de lengua, y cuando las hayáis terminado, capturaréis la pantalla y me la enviaréis a mí.

LEED con detenimiento las instrucciones y SEGUIDLAS, seguro que no tendréis problemas para realizar las tareas.

Debéis realizar las siguientes actividades:

Primera actividad:
  • Entra en los recursos de la unidad 2 de mate:


  • Dirígete al menú "NÚMEROS DE CUATRO CIFRAS"  y elige el enlace "ESCRIBE".
  • Haz la actividad hasta que tengas 5 aciertos.
  • Captura la pantalla calcando el botón "IMPR PANT", en la imagen de arriba tenéis una pequeña ayuda.
  • Abre el programa Paint.
  • Pega.
  • Verás la captura de pantalla.
  • Guarda la imagen.
  • Envíamela a través de Edmodo


Segunda actividad
  • Entra en los recursos de la unidad 2 de lengua:

    • Dirígete al menú "EL NOMBRE" y elige el enlace "BUSCA SUSTANTIVOS".
    • Haz la actividad completa.
    • Captura la pantalla calcando el botón "IMPR PANT", en la imagen de arriba tenéis una pequeña ayuda.
    • Abre el programa Paint.
    • Pega.
    • Verás la captura de pantalla.
    • Guarda la imagen.
    • Envíamela a través de Edmodo

viernes, 2 de octubre de 2015

Un cartel publicitario con Paint.

Imaginad que sois publicistas y os encargan realizar un cartel para conseguir que la gente de vuestra edad coma más fruta.

Usando el programa Paint y una imagen vais a realizarlo.

Debéis hacer las siguientes actividades:

Primera actividad:
  • Descarga esta imagen a tu ordenador.


    Segunda actividad
    • Abre el PROGRAMA paint desde INICIO - TODOS LOS PROGRAMAS - ACCESORIOS.
    • En Paint abre la imagen descargada desde el botón ABRIR
    • Piensa un ESLOGAN para tu anuncio.
    • Añádelo a la imagen.
    • Guarda la imagen.
    Tercera actividad
    • Entra en EDMODO.
    • Envía al profe un mensaje con tu anuncio.
    • Ya sabes que debes revisar lo escrito antes de dar al botón ENVIAR.

    jueves, 1 de octubre de 2015

    Recursos unidad 2


    Recursos para practicar los contenidos a trabajar en la unidad número 2 de cada área. Para acceder a ellos simplemente calca en la carpeta a la que quieras acceder.