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Bienvenidos a Lloréu34

lunes, 21 de marzo de 2016

Taller de juegos matemáticos

13:32


Esta mañana hebéis participado en un divertido taller de juegos matemáticos.

Por grupos habéis jugado a juegos de mesa que no conocíais y que requerían de estrategia, razonamiento y memoria para conseguir buenos resultados en ellos. 

Desde el tridominó, a un memory numérico, un 3 en raya tridimensional, unos enrevesados puzzles, un juego de bloques y uno de establecer rutas.

Habéis pasado un rato jugando y "dando al coco"; y sobre todo habéis conocido un tipo de juegos que pueden ser una buena alternativa para regalar o recibir como regalos en esas ocasiones especiales en las que vuestras familias o vuestras/os amigas/os ya no saaben qué regalaros.

En el siguiente álbum tenéis un montón de fotos de la actividad.

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Cálculo mental: jugamos

9:00


Hoy vamos a realizar la actividad de cálculo mental de una manera diferente... ¡JUGANDO!

 Para ello debéis seguir las siguientes instrucciones.

 1. Entrad en este enlace, os llevará a la plataforma de juego.

 2. Introduce el código que te facilitaré, y a continuación tu nombre (no son necesarios los apellidos)

 3. Atentos que el juego va a comenzar.

 4. A divertirse calculando.

 NOTA: como iréis viendo el juego va dando puntuaciones automáticamente de la siguiente manera, cuanto más rápida sea tu respuesta mayor puntuación obtienes, pero cuidado, debes acertar.

 LOS CINCO PRIMEROS AL FINALIZAR ESTE JUEGO OBTENDRÁN DOS PUNTOS EXTRA EN CLASSDOJO.

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sábado, 19 de marzo de 2016

Visitamos una fábrica de chocolate

10:14


Ayer disfrutamos de la visita a la fábrica de chocolates Lacasa, en la que conocisteis un montón de cosas acerca de uno de vuestros productos alimenticios favoritos, desde la historia de este producto hasta el proceso de transformación que sucede en la fábrica del cacao para ser convertido en el chocolate que consumimos de diferentes maneras.

La visita os sirvió para conocer además:

  • El trabajo de las personas que trabajaban en la fábrica.
  • La maquinaria y su función en la fabricación de tabletas de chocolate y paraguas de chocolate.
  • Las medidas higiénicas que debemos seguir visitantes y trabajadores cuando estamos en una fábrica de alimentos.
  • Las medidas de seguridad de la fábrica para evitar accidentes.
En el siguiente álbum tenéis algunas fotos de la visita:

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Vuestras entrevistas

9:46

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martes, 15 de marzo de 2016

Una entrevista

19:35



Hoy hemos comenzado una nueva unidad de sociales en la que conoceremos aspectos relacionados con el trabajo de las personas.

Como sabéis las personas que viven con nosotros tienen profesiones muy variadas e interesantes de las que deseamos conocer muchas cosas.

En esta tarea vais a realizar una entrevista a una persona cercana a vosotros con el objetivo de conocer cosas sobre su profesión.

Para ello realizaréis las siguientes actividades:

Primera actividad

En la libreta.
  • Elige la persona a la que quieres realizar la entrevista.
  • Escribe una pequeña introducción presentando a esa persona.
  • Redacta al menos siete preguntas interesantes, que os sirvan para conocer bien la profesión a la que se dedica vuestro entrevistado. Recordad que nada de preguntas personales.
Segunda actividad

En la libreta.
  • Realiza la entrevista, anotando las respuestas que te dan a cada pregunta.
  • Escribe una despedida agradeciendo a la persona entrevistada su colaboración.
  • Haz una foto de la entrevista.
Tercera actividad

En Drive
  • Crea un nuevo documento y llámalo "Entrevista de tunombre".
  • Compártelo con el profe.
  • Escribe la entrevista en este orden:
    • Presentación.
    • Preguntas y respuestas. (Usa guiones para cada intervención). 
    • Pon todas las preguntas de color azul, y de rojo todas las respuestas.
    • Despedida y agradecimiento.
    • Añade la fotografía. 
Avísame por Edmodo cuando hayas terminado tu trabajo. Tenéis hasta el final de las vacaciones para hacerlo.

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sábado, 12 de marzo de 2016

Recursos unidad 11

20:41


Recursos para practicar los contenidos a trabajar en la unidad número 11 de cada área. Para acceder a ellos simplemente calca en la carpeta a la que quieras acceder. 

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Vuestros primeros esquemas.

12:43


A lo largo de estos últimos días habéis estado conociendo la herramienta Popplet y trabajando con ella en un esquema para organizar la clasificación de los animales partiendo de si  tenían o no columna vertebral.

En los siguientes enlaces podéis ver vuestros trabajos. Como siempre debéis visitarlos todos, mirarlos detenidamente, y buscar buenas ideas para próximos trabajos con esta herramienta.

Cuando los hayáis visitado podéis poner un mensaje en Edmodo comentado cuál os ha gustado más y por qué.


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martes, 8 de marzo de 2016

Diálogos colaborativos

14:46


Aprovechando que estáis practicando la forma de escribir diálogos y que ya sois "expertas/os" en el manejo de Documentos de Drive, ayer conocisteis una de las posibilidades más espectaculares que tiene esta herramienta: la escritura colaborativa.

En esta actividad descubristeis que trabajar en un mismo documento dos de vosotros se podía hacer a la vez, y que no era necesario que estuvierais en el mismo lugar para poder interactuar entre vosotros y con el profe, para decidir cómo organizar vuestro documento, qué incluir en el diálogo, y efectuar las correcciones  necesarias.

Los diálogos están a vuestro alcance en estos enlaces. Ahora llega el momento de leerlos y de tomar buena nota de las ideas que han tenido otras/os compañeras/os para poner en práctica en futuros trabajos.



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lunes, 7 de marzo de 2016

Esquemas con Popplet

15:40


Vamos a conocer una nueva herramienta que nos permitirá realizar de forma muy sencilla unos fantásticos esquemas.

Para experimentar con ella relizaréis un esquema sobre la clasificación de los animales.

Vuestro esquema deberá ser sencillo y para elaborarlo deberéis hacer estas actividades.

Primera actividad
  • Entra en Popplet desde este enlace.
  • Haz clic em LOG IN.
  • Elige "Not a member? Sign up now!" y calca en SIGN UP 
  • Completa el formulario con: Nombre, apellido, correo electrónico (tu dirección @cplloreu) y contraseña (la de siempre).

Segunda actividad:

  • Crea un nuevo Popplet.
  • Calca en el botón MAKE NEW POPPLET.
  • Elige como nombre: LOS ANIMALES TU NOMBRE.

Tercera actividad.
  • Mira este vídeo de Wendy Ibarra para conocer el funcionamiento de la herramienta.

  • Elabora tu esquema.
  • Guarda con el botón SAVE y exporta con el botón EXPORT PNG 
  • Envíame la imagen de tu esquema a través de Edmodo.
NOTA: tenéis hasta el domingo día 13 de marzo para hacer el Popplet.

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jueves, 3 de marzo de 2016

InvertebRAdos y vertebRAdos

9:46


Hoy vamos a conocer la magia de la Realidad Aumentada (RA), para ello deberéis utilizar las tabletas y escanear con ellas una imagen que aquí os presentamos.

 El proceso es muy sencillo y lo tienes explicado en este documento que debes leer antes de hacer nada:

Ahora a experimentar con la RA.

 La primera imagen nos acercaba a los invertebRAdos.

 Y con esta imagen conocerás un poco más cómo son los vertebRAdos
CANAL EN AURASMA: Lloreu34

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