Actividades sorpresa

Como habéis visto este año no lleváis prácticamente tareas para terminar en casa, así que para aquellas y aquellos que queráis repasar, aprender más, curiosear, investigar... estamos poniendo muchos días actividades de carácter voluntario que llamamos sorpresa, porque nunca hablamos de ellas en clase y solo sabemos si las hay cuando abrimos Edmodo a las 14:01 horas.

A partir de ahora iremos recopilando en estas entradas las de cada semana:

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Recursos Unidad 2 (4º)

Recursos para practicar los contenidos a trabajar en la unidad 2 de cada área. Para acceder a ellos simplemente calca en la carpeta del área a la que quieras entrar.

NOTA: los recursos de naturales y sociales estarán activos cuando comencemos las unidades.

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Narramos sucesos reales.

En clase de lengua hemos estado trabajando estos días en la escritura de narraciones sobre sucesos reales. Para ello hemos visto la necesidad de contar con unas palabras especiales (nexos) que nos permiten que nuestras narraciones queden ordenadas y claras, de manera que todas se entiendan perfectamente.

Os recuerdo que hemos realizado en esta tarea todas estas actividades

 

Primera actividad

• Escribir, usando los nexos necesarios, una narración sobre algo que os haya ocurrido este verano.
• Utilizar para escribir un nuevo documento de Drive, compartido con el profe.

Segunda actividad

• Ver las correcciones ortográficas y sugerencias que nos ha hecho el profe en el documento y arreglar lo que era necesario.

Tercera actividad

• Grabar en clase vuestro suceso, así habéis conocido una estupenda herramienta de grabación y edición de sonido AUDACITY.
• Guardar en vuestro ordenador el archivo con el audio de vuestra grabación.

Cuarta actividad

• Registrarse en Voki.
• Crear un avatar lo más parecido a vosotros.
• Añadirle el archivo de audio con vuestra voz.
• Publicar el avatar.
• Compartir el enlace a vuestro avatar por Edmodo.

Quinta actividad

• Disfrutar viendo los avatares de toas/os las/los compañeros de clase desde los enlaces siguientes.
• Tomar buenas ideas de los demás trabajos para otros trabajos que nos encargue el profe.
• Ver quién ha logrado crear el avatar más parecido a vuestra imagen real, decidir qué narración os ha gustado más...

REBECA - ALEXIS - PATRICIA - SERGIO - HUGO - NOA - ILLÁN - OLAYA 

SALMA - XUAN - AITANA - PELAYO - ÉRIKA - ARIADNA - ADAM - ANA 

NOELIA - CRISTINA - AARÓN - ELENA - ROSARIO 

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Mi diccionario digital de 4º

Como bien sabéis el diccionario es una herramienta a la que acudimos cada vez que nos encontramos una palabra de la que desconocemos su significado. En 4º seguramente aparecerán muchísimas palabras nuevas, así que es necesario que una vez que sepamos su significado las "guardemos" en un lugar seguro en el que podamos consultarlas otra vez si es necesario.

En esta tarea, que durará todo el curso nos proponemos CREAR NUESTRO DICCIONARIO DIGITAL.

Debéis realizar las siguientes actividades:

Primera actividad:

• PREPARAR LA HERRAMIENTA: en Drive he compartido un documento con toda la clase llamado "Mi diccionario digital de 4º curso".
• ENTRAR en el documento.
• HACER UNA COPIA desde el menú archivo.
• AÑADIR vuestro nombre al título.
• COLOCARLO en la carpeta de lengua.
• COMPARTIR con el profe este nuevo documento.

Segunda actividad:

• AÑADIR PALABRAS
• El procedimiento para añadir palabras es el siguiente:
• Buscar el significado de la palabra y seleccionar la acepción que nos interesa.
• Dirigirte a la letra que corresponda y completar las columnas preparadas para cada palabra, no olvides poner las abreviaturas de clase de palabra y género, y a continuación el significado. (En la la letra A tenéis un ejemplo que he dejado para que sirva de modelo)

RECUERDA:  

• Copiar y Pegar no tiene interés, así que los significados de las palabras debes ponerlos con tus palabras; si copias y pegas del diccionario puede ocurrir que tu significado contenga palabras que tampoco conozcas y eso sería "un lío".
• Ten en cuenta que cuando quieras poner una palabra en una letra en la que ya tengas otra palabra, debes mantener el ORDEN ALFABÉTICO, así que será necesario que uses las opciones de INSERTAR FILAS ENCIMA O DEBAJO según te interese.

Tercera actividad:

• COMENZAR EL DICCIONARIO AÑADIENDO ESTAS PALABRAS.

GENTIL - GALLARDA

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Recursos Unidad 1 (4º)

Recursos para practicar los contenidos a trabajar en la unidad 1 de cada área. Para acceder a ellos simplemente calca en la carpeta del área a la que quieras entrar.

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Comienza una nueva aventura

Hoy comenzamos una nueva aventura, LA AVENTURA DE 4º B. Bueno, en realidad es la continuación de la aventura que iniciamos el curso pasado.

Lo bueno de esta aventura es que será de nivel avanzado, todos conocemos bien cómo funciona Lloreu34, así que lo mejor será que nos pongamos a trabajar ya mismo.

Aquí tenéis la relación de las primeras actividades del curso:

• Corregir las cuentas. Atentos a la PDI y a las libretas.

• Leer los diarios de verano de tus compañeros de GRUPO. Encontraréis los enlaces a ellos más abajo.

•  CRISTINA - ROSARIO - ÍKER - XUAN - NOELIA - ARIADNA - ÉRIKA

•  SERGIO - SALMA - PELAYO - PATRICIA - OLAYA - NOA - REBECA 

•  ILLÁN - HUGO - ANA -  SANTI - AITANA - AARÓN - ALEXIS - ELENA 

• Actividad por parejas: "Elaboramos las normas de clase". En esta actividad debéis proponer las normas que consideráis que todos debemos seguir y que hagan que todos estemos más a gusto y contentos en el cole. Para ello debéis pensar entre las dos personas que trabajáis juntas las normas que queréis proponer  y escribirlas en este tablero virtual. Luego entre toda la clase las estudiaremos y decidiremos las que pondremos.

ENLACE AL MURO VIRTUAL

Aquí tenéis el resultado tras realizar vuestras propuestas. Ahora solo queda que las normas que habéis elegido y su cumplimiento sirvan para que todas/os estéis más felices en el cole

• Recomendaciones de lectura: debéis daros una vuelta por el corcho de las recomendaciones hechas por vuestros compañeros, y buscar entre ellas alguna que os interese.
• Actualización de la ficha personal. Entra en tu Drive, busca "Mi descripción", y actualiza el documento, cambiando la foto por la nueva y los datos que hayan quedado desfasados.
• Horario. Revisa el horario.

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